拼音乐园 第14课

学拼音 拼音教学课程 拼音乐园 第14课

拼音乐园 第14课

复习声母gkh;认识声母j和q

这节课一开始我们先通过帮动物园竖牌子这个设定来复习gkh。接下来场景换为一个农家小院,我们利用篱笆上站着的母鸡来认识了声母j,并编了与之相关联的口诀来和孩子一起念。接着用气球去认识了声母q,这样我们双手握拳的口诀就完整了:左手表示的是b和p,右手表示的是d和q。双手握拳的口诀能够帮助很多孩子区分清楚bpdq这四个易混淆的拼音字母,但总是有一部分孩子还是会在竖和半圆到底哪个在前哪个在后这个问题上犯迷糊。针对这个问题,我们编了另外一个口诀,明确说出竖的位置"bb…b菠萝,pp…p爬坡,竖在前;dd…d得到,qq…q气球,竖在后"。有的孩子对于后一个口诀的反应比较好。接下来我们做了拼读练习。课堂笔头练习是在拼音格里书写j和q。